Implementasi Pelatihan Keterampilan Dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat (Studi Kasus Pelatihan Institut Kemandirian Dompet Dhuafa)

[featured_image]
  • Version
  • Download 52
  • File Size 916.91 KB
  • File Count 1
  • Create Date November 11, 2022
  • Last Updated November 11, 2022

Implementasi Pelatihan Keterampilan Dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat (Studi Kasus Pelatihan Institut Kemandirian Dompet Dhuafa)

Program-program pemberdayaan masyarakat dewasa ini tidaklah serta merta
bermanfaat dan berefek positif seutuhnya, baik program pemerintah maupun
lembaga-lembaga tertentu, entah yang sifatnya sementara dan charity atau bahkan
yang membebankan masyarakat dengan pinjaman modal berbunga. Pemberdayaan
masyarakat memiliki esensi yang lebih bersifat empowering dan memandirikan
masyarakat secara utuh, memberikan kesempatan dan akses yang bertujuan
meningkatkan kapasitas kehidupan dalam berbagai aspek, terutama aspek
kesejahteraan ekonomi dan kesejahteraan sosial. Hal ini dapat dilakukan dengan
memberikan akses dan kesempatan kepada masyarakat melalui pendidikan dan
pelatihan keterampilan yang tentu saja dengan kemudahan, pendampingan,
pengarahan serta perhatian yang komprehensif dari pihak pemerintah atau
lembaga pemberdayaan masyarakat pada umumnya.
Institut Kemandirian Dompet Duafa adalah sebuah lembaga swasta yang
memiliki concern terhadap pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan dan
pelatihan keterampilan dalam berbagai bidang bahkan bukan hanya sekedar
melatih tetapi juga mengarahkan, membina, memberikan akses dan kesempatan
dalam berwirausaha atau berkarir serta menanamkan prinsip-prinsip hidup yang
mandiri juga berkepribadian islami kepada masyarakat yang diberdayakan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya pemberdayaan
masyarakat melalui pelatihan keterampilan dalam berbagai bidang yang dilakukan
oleh Institut Kemandirian Dompet Duafa di Kota Tangerang dengan mengetahui
seperti apa pelaksanaan pelatihan tersebut. Disamping itu juga mengaitkan dengan
teori tentang strategi dan tahapan dalam pemberdayaan masyarakat.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif. Dengan teknik analisis deskriptif yang didapatkan dari data-data yang
telah berhasil diolah secara sistematis baik berupa kata-kata, tertulis atau lisan dari
orang dan perilaku yang dapat diamati.
Hasil yang ditemukan di lapangan dalam penelitian ini diantaranya
mengenai konsep, strategi dan tahapan dalam pemberdayaan masyarakat yang
diterapkan oleh Institut Kemandirian Dompet Duafa telah sesuai sebagaimana
prinsip dan unsur pemberdayaan masyarakat pada dasarnya. Selain itu juga
dibahas mengenai bagaimana pelaksanaan pelatihan keterampilan yang berupaya
dalam pemberdayaan masyarakat.
Dengan demikian program pelatihan seperti yang diupayakan oleh Institut
Kemandrian Dompet Duafa memiliki andil yang cukup besar dalam
pemberdayaan masyarakat yang pada gilirannya menjadi upaya dalam
penanggulangan kemiskinan dan pengangguran di Indonesia.

Attached Files

FileAction
2013 - SKRIPSI - UINJKT - Implementasi Pelatihan Keterampilan Dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat (Studi Kasus Pelatihan Institut Kemandirian Dompet Dhuafa).pdfDownload